Juegos Epistemicos

Shaffer, David W. (2005). Juegos Epistemicos. Journal of Online Education 1(6).

http://epistemicgames.org/eg/wp-content/uploads/Juegos-epistemicos.pdf

En un artículo de Innovate, Jim Gee lanza la pregunta “¿Cómo se vería un juego instruccionalde video de los más avanzados? Basado en el juego Full Spectrum Warrior (Guerrero de amplio espectro), él concluye que un modelo consiste en escoger bien [un] dominio deprofesionalismo auténtico, seleccionar las habilidades y el conocimiento a ser distribuido, construir un sistema de valor relacionado integral para jugar el juego y relacionar claramentecualquier instrucción explícita de contextos y situaciones específicas (2005, p. 20) Esto es, describe el autor, un buen juego instruccional como adaptación de “profesionalismoauténtico” en formato de video juego.